Estudar para provas pode ficar mais difícil quando deixamos para a véspera. A prova é amanhã, você não estudou, mas daqui a 2h você tem um compromisso inadiável? É provável que seu resultado não vá ser excelente, mas há algo que você pode fazer para que ele também não seja péssimo!

A obra "The Magical Number Seven, Plus or Minus Two: Some Limits on our Capacity for Processing Information" é um clássico da psicologia cognitiva, e se dedica a identificar e lidar com nossos limites mentais de armazenar e processar informações.

A partir dele foi derivada uma técnica rápida de preparação emergencial para testes e provas, que também pode ser empregada com sucesso na preparação para uma reunião ou apresentação. Eu freqüentemente recorro à mesma técnica na hora de preparar um artigo ou apresentação sobre um assunto do qual eu disponha de bom material de consulta, porque o resultado tende a respeitar os limites de aprendizado e memorização imediata dos leitores. Eu prefiro usar fichas 3x5 ao invés de folhas de papel comum (a frente para o passo 2, e o verso para o passo 4), porque são mais fáceis de manusear e arquivar.

A técnica não usa recursos especiais de memorização - aqueles que de vez em quando a gente vê na TV, de pessoas capazes de memorizar longas listas de itens, mas sim focaliza nossa capacidade de obter e reter informação naturalmente, respeitando os limites usuais da maioria das pessoas.

Atenção: A preparação emergencial não substitui os métodos de estudos tradicionais, mas se você precisar recorrer a ela, ela pode ser uma solução até mesmo no caso de você ter apenas 15 minutos para se preparar - mas é mais eficaz se você puder dispor de 2 horas. É necessário ter acesso ao material de estudo, e ao menos uma visão geral do conteúdo que precisa ser dominado. Note que a ordem dos passos, embora repetitiva, é importante. Vamos à seqüência:

Como estudar em emergências

A técnica rápida de preparação emergencial, proposta pelo Study Guides and Strategies, se baseia na construção da memorização a partir de uma visão geral do conteúdo (que você precisa ter previamente), respeitando os limites usuais de absorção da sua mente.

São 10 passos, sendo que os de número 6, 7 e 8 são opcionais se você não tiver tempo para eles:

1. Folheie superficialmente o material de consulta e identifique os 5 conceitos ou tópicos principais que fazem parte do tema da sua prova. Pegue uma folha de papel para cada um destes conceitos, e anote o título deles no topo de cada folha, usando apenas palavras-chave.
2. Com suas próprias palavras, escreva uma explicação, conceito ou definição para cada um dos 5 tópicos, logo abaixo do título das folhas, sem consultar o material ou conferir neste momento.
3. Confira as anotações do passo 2, com relação às definições que constam no seu material de consulta.
4. Edite ou refaça o texto que você escreveu no passo 2, agora considerando o que você acabou de ler no material de consulta.
5. Coloque as 5 páginas em ordem de importância, de acordo com a sua opinião, e numere-as de 1 a 5.
6. Repita os passos 1 a 4 para 2 tópicos adicionais, se você tiver tempo.
7. Insira os 2 tópicos acima na ordem que você definiu no passo 5, e refaça a numeração.
8. Siga os passos acima para mais 1 ou 2 tópicos, se você tiver tempo.
9. Não ultrapasse um total de 9 conceitos.
10. Reveja suas anotações na véspera e no dia do teste.

Lembre-se: este método não dá resultados tão bons como os estudos tradicionais, que procuram absorver em profundidade todo o conteúdo da prova. Mas em emergências escolares, quando seu tempo para estudar é limitado, é melhor do que nada. E você tem que torcer para o seu professor incluir na prova justamente os temas que você avaliou como mais relevantes ;-) Boa sorte!